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title: "Fama solicitó al Gobierno que cumpla con las leyes de financiamiento universitario y de discapacidad"
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description: "​El senador nacional por Catamarca advirtió que no acompañará nuevos proyectos si el Ejecutivo no normaliza los recursos actuales y llamó a un acuerdo urgente con los rectores."
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date_published: "2026-04-23T23:56:00-03:00"
date_modified: "2026-04-24T01:05:52-03:00"
category_name: "Actualidad"
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# Fama solicitó al Gobierno que cumpla con las leyes de financiamiento universitario y de discapacidad

​El senador nacional Flavio Fama fijó una postura determinante frente a la intención del Gobierno Nacional de enviar nuevos proyectos de ley vinculados a la discapacidad y al financiamiento de las universidades. Para el legislador, la prioridad no radica en nuevas normativas, sino en el respeto a las que ya están vigentes.

​"Mi postura es clara: primero el Gobierno tiene que cumplir con la ley y después podemos discutir de qué manera tiene que hacerse el financiamiento", sentenció en ***LA BRÚJULA***

​El senador recordó que ya brindó su apoyo legislativo a las normativas actuales y que su compromiso con la educación pública es innegociable: "Yo voté a favor de ambas leyes. No voy a dejar de apoyar al sistema universitario".

**​Sin acuerdo a la vista**

**​Fama desmintió** las versiones oficiales que sugerían un consenso avanzado con las casas de altos estudios. Tras consultar directamente con el sistema de rectores, el senador aseguró que "no hay acuerdo todavía" y que la falta de diálogo real es una de las mayores trabas para destrabar el conflicto.  
​"A mí me encantaría que, de una vez por todas, se siente el sistema universitario, los rectores, con las autoridades de Economía, Educación o con quien tenga que ser del Poder Ejecutivo, y encuentren en forma conjunta una solución".

**​La educación como inversión estratégica**

​Más allá de la coyuntura presupuestaria, el legislador catamarqueño subrayó que el desfinanciamiento educativo pone en riesgo el desarrollo de Argentina a largo plazo.

En su visión, la educación no debe ser vista como un gasto, sino como la principal herramienta de retorno económico para el Estado.  
​"La educación es una inversión. Cuando esa gente empiece a producir, le va a generar al Estado más retorno del que le genera una persona de baja calificación. Esa inversión vuelve automáticamente al Estado con mayor productividad", explicó.

​Finalmente, Fama instó a "subirse a la ola" de los países desarrollados que basan su economía en la tecnología, la ciencia y la inteligencia artificial, advirtiendo que el camino no es limitarse a la exportación de recursos naturales, sino apostar al conocimiento generado en las aulas argentinas.

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