
Imputan e indagan a un policía por amenazas, violación de domicilio y desobediencia judicial
Actualidad02 de julio de 2026vigentes, declaraciones testimoniales y demás elementos de prueba que permitieron avanzar con la imputación
El Ingeniero Oscar Arellano, Rector de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCa), analizó el reciente fallo de la Corte Suprema de Justicia en relación con la ley de financiamiento universitario. Arellano destacó que esta resolución judicial "obliga al Gobierno Nacional a cumplir la ley", y añadió que, tras el fallo, la obligatoriedad de la aplicación es "inmediata".
El rector enfatizó que la justicia mantuvo su criterio de primera y segunda instancia, lo que significa que el amparo presentado por los rectores ante la justicia "ha quedado firme". Respecto al reciente acuerdo firmado entre el Gobierno y los gremios, Arellano aclaró en LA BRÚJULA que este no tiene incidencia directa sobre la necesidad de acatar el fallo, señalando que "la Corte no tenía tiempo para expedirse, era de esperar que lo hiciera en forma pronta, pero conocemos los tiempos y los manejos políticos muchas veces de la justicia, y la verdad que nos genera mucha incertidumbre".
En el marco de la presentación del informe anual de gestión, Arellano explicó que la universidad se encuentra enfocada en los desafíos que impone el actual contexto: "No solamente intenta contar o describir acciones, sino fundamentalmente en el marco de un contexto sociopolítico y económico que tenemos, más el contexto tecnológico, la inteligencia artificial, la educación a distancia y otras cuestiones, es qué acciones vamos llevando adelante".
Finalmente, el Rector hizo referencia a la adaptación de la oferta académica ante la evolución de la demanda profesional: "El perfil de la demanda profesional ha ido cambiando fuertemente, pero no implica necesariamente que ciertas carreras tradicionales deban desaparecer". Arellano concluyó subrayando la importancia de la educación pública inclusiva, afirmando que "la universidad pública la declaramos como inclusiva, como igualadora de oportunidades, y la pobreza la excluye, por lo tanto, estar en el territorio y estar con educación a distancia implica que una universidad de Catamarca asume ese desafío".









